Subiendo y bajando escaleras sola

Hoy Norah ya se ha visto con la confianza suficiente como para atreverse a subir y bajar escaleras ella sola. No, no estamos locos. No la hemos dejado que lo haga sin nuestra supervisión y con ambas manos preparadas por si lo peor pasaba. Pero la verdad es que nada malo ha pasado y ella ha conseguido hacer lo que se ha propuesto: bajar unas escaleras agarrándose a su respectiva barandilla, y volver a subirlas... y bajarlas otra vez... 

Las escaleras eran la de los soportales que hay en la misma manzana del Opencor. Al principio íbamos de la mano, pero después me da dicho que no se la cogiera más. Yo he insistido ya que normalmente era ella la que me pedía la mano cuando se disponía a bajar o subir una escalera. Pero en esta ocasión se ha armado de valor y ha rechazado mi mano repetidas veces ante mi paternal insistencia.

Se ha cogido con la mano derecha la barandilla... ha dudado y por un momento ha usado las dos manos, mientras su pie derecho tanteaba el borde del escalón. Después de bajarlo y apoyarlo de nuevo ha procedido a hacer lo mismo con el otro pie y a actualizar la posición de las manos... que se le habían quedado muy arriba. Y así ha hecho con los 5 ó 6 escalones que tenía la escalera en cuestión. 

Al llegar abajo se le notaba en la cara que estaba contenta de haber conseguido su proeza... bajar una escalera de escalones grandes sin ayuda de Mamá o Papá. Así que no se lo ha pensado dos veces y ha querido probar en sentido contrario, quizás para comprobar si la sensación era la misma. Y sí debe haber sido así porque cuando ha llegado de nuevo arriba se ha puesto a correr por el soportal como una loca... como huyendo de Papá, disfrutando de la incipiente libertad... independencia... autonomía que subir y bajar escaleras sola te otorga........ Hasta que ha venido otra vez Papá, la ha cogido en volandas y le ha dicho: "Anda, vamos pa' casa que se hace de noche". 

Norah y el Baile

Pues sí. No hay ninguna duda de que a Norah le gusta bailar. Y no es algo que le haya venido ahora de repente, es algo que lleva haciendo desde que se quedaba ensimismada mirando los videos musicales de la tele. Será porque todas las noches cuando estaba en la tripa de Mamá escuchaba música? ... que por cierto, Sari siempre decía que parecía que la activaba y daba más patadas. Será porque cuando era pequeñita (menos de 6 meses) alguna vez durante la siesta de la mañana la dormíamos con música de Adele o U2?... que por cierto, creo que no le hemos vuelto a poner esos temas... será algo interesante que contar en alguna proxima entrada.

El tema es que ya desde hace tiempo, cuando oye música, si está sentada, se levanta y empieza a bailar. Una de las ocasiones en las que pudo demostrar sus dotes "dancísticas" fue en Juhannus en Helsinki, bailando canciones populares finlandesas durante la celebración del día más largo del año y justo después de prender la hoguera. 

Alguna que otra vez también me ha sorprendido poniéndose a bailar en la calle cuando ha pasado un coche con música tipo reggaeton a todo trapo. Se queda quieta, me mira, apunta su oreja con el dedo índice de la mano (como diciendo: "escucha!!") y empieza a saltar con una pierta y a subir y bajar el culete. 

El tema es que, no me explico cómo, parece que ha depurado su técnica y ahora sus bailes son sorprendentemente más complejos :D Incluyen vueltas de 360 grados muy rápidas, aleteos con las manos, saltos y gestos que de verdad que me son difíciles de describir, pero el caso es que resulta de lo más cómico. Eso sí, como te vea que te ries, te hace bailar con ella, como diciendo: "ahora nos reiremos los dos" :D

La sensación de mareo parece que le gusta. Ya hace bastante tiempo, cuando descubrió el maravilloso mundo de dar vueltas como una loca, le ponía a "peonzar" y a reirse como una loca, hasta que al final se caía al suelo... a veces con resultados desagradables. Ahora parece que sabe que eso de dar vueltas mola pero hay que saber cuándo parar. Así que ahora suele dar como tres o cuatro vueltas como mucho y para. Es verdad que a veces sigue y sigue pero, sin duda, se cae menos.

Otro recurso musical que le encanta es la mesa de juegos que tenemos prestada de Sandra. Tiene un modo en el que cada tecla que presiones hace que suene una melodía. El caso es que ella sabe exactamente cómo tiene que tocar las palmas para seguir el ritmo, lo hace despacio cuando es una música lenta y rápido cuando es más movidita. El otro día nos deleitó a los abuelos, a Sari y a mí con sus nuevas coreografías. Supongo que en la guardería aprenden bailecitos y eso, pero dudo que tengan una mesa de melodías como la que tiene en su habitación. De igual manera que dudo que le pongan el Cantajuegos [Edito: parece que sí le ponen el Cantajuegos en la guardería], y el caso es que se conoce de memoria todos los bailes... incluso casi antes de que empiece la cancion!!! Cuando oye los primeros acordes ya sabe que canción es!!!

El que más le gusta es este:

Cantajuego Vol 2

https://www.youtube.com/watch?v=Ni0VsrC1cfg

Espero no tener que repetir esto dentro de 15 años, pero la verdad es que todavía no sé donde leches ha aprendido a bailar así!

Norah y los patos

A Norah desde bien pequeña le hacen mucha gracia los patos. Desde que tiene una agudeza visual suficiente como para verlos, quizá como los 3 meses o así. Cada vez le han ido gustando más, los señala, tiene sus patos de goma en el baño… cuando aprendió a andar una de sus grandes diversiones era perseguir a los patos. También le gusta mucho ir a darles de comer. Cuando los escucha, imita su ruido "cuacuacua" y además dice "ankka" con claridad (pato en finés). 

Esto no quiere decir que su relación con los patos no haya tenido fricciones. En una ocasión, estaba con David en el parque (yo de guardia) rodeada de patos, mordisqueando un trozo de pan. Los patos rodeaban a padre e hija, y todo era felicidad y risas… hasta que… chanchan… los patos se iban acercando cada vez más, amenazantes, deseosos de hincarle el diente al pan. Norah se dio cuenta de que unos seres plumíferos de su mismo tamaño o incluso más grande y con clara superioridad numérica querían atacarla; y estalló en llanto. Afortunadamente su padre la sacó de ahí con presteza.

A pesar de ello, nuestra hija es toda bondad hacia sus amigos los patos y después de la guardería le gusta ir a lanzarles pan a los pobres, que con la llegada del otoño pasan hambre no, lo siguiente. Coge los trozos de pan y los tira por encima de la valla de madera con cualquiera de las manos (no, aún no se ha definido por ser zurda o diestra), o incluso con las dos a la vez. Así fue que un día de la semana pasada uno de los bichos (una gran oca en realidad, no ánade real que son los de la cabeza verde en versión macho y marrones enteros en versión hembra) se le acercó MUCHO y le arrebató el trozo de pan de la mano, picándola un poco en el dedo. Ella chilló un "aaaahhh" cabreado, me pidió subir en brazos y puso cara de enfado, casi de llanto. Les siguió tirando pan pero ya sin tanta alegría. Es que las ocas son mucho más grandes que los ánades y además mucho más osadas, se acercan a un palmo y encima cogen el pan al vuelo cuando se lo tiras. Y sí, son de grandes como Norah. 

Pero como nuestra pequeñina no es rencorosa, posteriormente ha vuelto tooodos los días a darles de comer a sus amigos. Y supongo que así seguirá. Me pregunto hasta cuándo.

Reconocimiento de gente en las fotos

Norah está demostrando desde hace tiempo que tiene cierta habilidad para reconocer a la gente en las fotos, independientemente de que la foto sea de hace tiempo.

No recuerdo si ya lo hemos comentado alguna vez en alguna otra entrada, pero la primera vez que demostró que era capaz de reconocer a gente que conoce en fotos con mucha gente fue en el mes de Agosto, cuando fuimos a San Pedro del Pinatar de vacaciones, cuando le enseñaron la orla de la promoción de la Universidad de Sari. Yo le enseñé la foto enmarcada y le pregunté dónde estaba Mamá. Ella fijó la vista en la orla y se podía ver como recorría con los ojos las filas y columnas de fotos de las caras de todos los estudiantes. Hasta que se detuvo un una zona... y después de esperar unos 5 segundos (sería para asegurarse) uso su dedito mágico para apuntar una zona donde estaba la cara de Sari. Le volví a preguntar para que me dijera con precisión cuál de todas era... y efectivamente señaló la de Sari. Existe un video que lo demuestra.

Posteriormente, y ya de vuelta en Madrid, hicimos lo mismo en las orlas de la tía Raquel y la mía, y he de decir que también consiguió localizarnos, aunque en una de las ocasiones tuvimos que ayudarla diciéndole la zona por donde estaba. Supongo que ella también se cansa de tanta pruebecita de estas.

Es incluso capaz de reconocer a Papá en la foto de su Comunión  :D  Estamos hablando de una foto de hace unos 25 años!!!

Ahora siempre que ve una foto, trata de adivinar quien es. Si está Mamá y Papá, ella lo dice claramente: "Paaaa", "Maaaa" señalándonos con el dedo. Cuando se trata de ella, se señala a sí misma, pero no podemos precisar qué es lo que dice, si dice "Nena", "Norah" o "Yo"... quizás es una mezcla de todo esto.

Norah y la Música (II)

Como todos los individuos humanos, los gustos de Norah también están evolucionando, de manera que la música que antes le gustaba, ahora ya no le hace tanto "tilín". Así que os pongo a continuación cuáles son los vídeos de Youtube que le gusta a Norah últimamente.

Taylor Swift - Shake It Off

https://www.youtube.com/watch?v=nfWlot6h_JM

FROZEN - Let It Go Sing-along

https://www.youtube.com/watch?v=L0MK7qz13bU

... y también le hace mucha gracia el siguiente, que es una versión de este último:

Maddie and Zoe sing "Let It Go" from Disney's "Frozen"

https://www.youtube.com/watch?v=JfMBcIVU6Rw

Digest: Noviembre 2014

En este post voy a poner sólo las cosas que tenía pendientes de escribir para que no se me olviden. No entraré a comentarlas con mucho detalle:

- Es capaz de terminar los puzzles de animales, donde tienes que encajar un animal en el hueco de su silueta. Incluso hay veces que falla intencionadamente para demostrar como se hace bien y como se hace mal... diciendo "no no no" cuando falla y "siiiii" cuando lo hace bien después.

- Paseando con los abuelos en frente de casa le pregunto la abuela si quería entrar y Norah dicho rápidamente "no no no no" tirando fuerte de la mano para que no se parara.

- Sabe perfectamente qué potito es el que le gusta, de manera que a la hora de cenar le tenemos que preguntar y dar la opción de dos potitos para que ella elija uno. Tiene especial preferencia por los que tiene sabor a pescado (aagggggg).

- Ha aprendido a reír agudo como utilizando una sonrisa burlona... y poniéndose la dos manos en la boca.

- Le ha tocado cuidar del Gnomo Cuentacuentos, que es un muñeco de un gnomo que se van pasando todos los niños de su clase junto con un libro donde tiene que poner una foto suya con el gnomo y contar lo bien que se lo han pasado. Nosotros hicimos un montaje donde aparecían un collage de fotos de situaciones cotidianas de Norah con el Gnomo Cuentacuentos.

- Le empieza a gustar hacer el cabra subiéndose a un cojín del sillón tratando de mantener el equilibrio.

- Juega con los muñecos, los mueve ella con sus manos y le pone distintas voces (poniendo siempre un tono más agudo).

- Me despierta dándome besos en la boca y apoyando su cabeza sobre mi pecho, quedándose tranquila y a veces dormida.
- Te indica que quiere que te sientes en un determinado lugar dando palmaditas sobre el asiento o cogiéndote la mano y dirigiéndote hacia él.

Nota breve (grafitis; papá?)

Desde hace mucho tiempo siempre que en los paseos con Norah hay alguno de esos horribles grafitis que estropean las paredes, se las señalo, le digo que son "vandaalin/vandaalien piirroksia / piirustuksia" ("dibujos/pintadas de vándalo/s"). Le hacía un gesto con el dedo con un sonido como "ähhh" para que supiera que era algo reprobable. Ahora siempre que paseamos es ella la que va señalando los graffiti, a veces le digo que son pintadas de vándalos, otras veces no… y ella hace el ruido y el gesto de desaprobación con el dedo (como un "no"). Ha sido curioso hoy cuando me ha visto ya por la tarde la camiseta que llevaba, con un estampado como de unos garabatos mal pintarrajeados. Lo ha señalado y ha dicho "ähhh" con el gesto de desaprobación con el dedo. Está claro que no es un buen diseño.

Estos días Norah está tristona y con más rabietillas de lo que venía teniendo hasta ahora. Y es que echa de menos a papá. Por la mañana lo primero que pregunta es "Pá? Papá?" y lo busca. Lo sigue buscando luego en su habitación. Al volver a casa por la tarde lo mismo. La otra noche oyó a alguien silbando similar a como lo hace David: "pá?". Y hoy al volver a casa ha visto luz en mi habitación, ha señalado y ha dicho "Papá?" (era la persona que nos limpia en casa).